الملخص

    لقد سعت العديد من الأبحاث العلمية والدراسات التطبيقية لبحث ودراسة مفهوم جودة البيئة الداخلية للفراغات التعليمية من حيث كافة المتطلبات بشكل عام، ولكن هذا البحث يندرس بشكل خاص جودة البيئة الداخلية في صالات الرسم في إحدى أهم كليات جامعة عدن وأهم أقسامها، قسم الهندسة المعمارية ومن خلال أهم عناصر التعليم فيه وهي فراغات التعليم (صالات الرسم)  التي تعد إحدى أهم متطلبات التعليم لتخصص الهندسة المعمارية. من خلال كفاءتها الوظيفية المختلفة نجيب على التساؤل المطروح "هدف البحث" هل مجمع مباني كلية الهندسة الجديد حقق جودة البيئة الداخلية في صالات الرسم بما يحقق الراحة لمستخدميه، وهل أدى ذلك إلى ترشيد استخدام الطاقة الكهربائية. وفي هذه الورقة ستتم الدراسة من خلال المنهجية والمناقشة للخلفية النظرية لعناصر البيئة الداخلية لصالات الرسم وتأثيرها على السلوك الإنساني، مناقشة جودة التعليم من خلال المرجعيات الدينية والأخلاقية والمادية، تحليل عناصر البيئة من خلال الرؤيا الحديثة والمعاصرة لتحقيق جودة التعليم (المحلي والعالمي)، دراسة تطبيقية لدور مواد البناء الإنشائية "الغلاف الخارجي والداخلي" لأدائها الحراري في عملية انتقال الحرارة من فراغات الصالات الدراسية وإليها وأثرها على تجهيزاتها واستخدامات أجهزة الطاقة الكهربائية فيها خلال السنة الدراسية بما يؤدي إلى ترشيد استهلاك الطاقة الكهربائية، دراسة نظرية لبعض نماذج صالات الرسم في قسم الهندسة المعمارية بمجمع مباني كلية الهندسة في مدينة الشعب، من خلال استبيان لآراء الطلاب الخريجين (طلاب المستوى الخامس) والمعيدين والأساتذة المختصين بقسم الهندسة المعمارية، حول مفهوم جودة البيئة وتأثيرها ومعوقات تحقيقها وأثرها على الترشيد في استخدام الطاقة الكهربائية، الخلاصة والتوصيات.