الملخص

يتيح الانتشار السريع لشبكات الكمبيوتر والوصول إلى الإنترنت، وكذلك تطوير أنظمة تشغيل مختلفة، إلى استخدام تقنيات الأنظمة الافتراضية المختلفة. الأنظمة الافتراضية توفر الحلول التقنية الفعالة في قطاعي الشركات والتعليم. قدمنا بنية هيكلية يتم من خلالها قياس تأثيرات تطبيق الأنظمة الافتراضية عن طريق نشر التطبيقات و سطح المكتب للحرم الجامعي. توفر البنية التحتية الافتراضية لسطح المكتب للأعضاء الأكاديميين و الطلاب الجامعيين الوصول إلى التطبيقات الافتراضية من داخل وخارج الحرم الجامعي من أجل سهولة الوصول إلى الموارد الأكاديمية الموجودة في الخادم الرئيسي في مركز البيانات. في هذه الورقة نقدم في البداية تحليل أداء النظام من خلال المقارنة بين تقنيات نشر التطبيقات الافتراضية عن بعد وسطح المكتب الافتراضي استنادًا إلى تقنية Parallels 2X RAS مقابل Microsoft RDS . قدمنا سيناريو اختباري لأداء النظام مع إعداد التجربة والتطبيقات عن طريق اختبار عدد من المعاملات أثناء استخدام التطبيقات وسطح المكتب الافتراضي عن بعد من قبل عدد من المستخدمين . كما توفر هذه الورقة البحثية أيضًا التحليل والتنفيذ على وجهات النظر المدركة والقاطعة حول فائدة وفعالية وقيمة هذه التقنية الافتراضية في بيئة أكاديمية. الاستنتاجات الرئيسية للورقة البحثية تشير إلى أن الطلاب والموظفين الأكاديميين قد قاموا بشكل عام بتحسين إمكانية الوصول عن بعد إلى الدورات الدراسية والمواد الأكاديمية باستخدام الأجهزة الخاصة بهم ذات الأنظمة المختلفة التي مكنتهم من أداء أعمالهم بشكل أكثر فعالية ووثوقية.